“话不能这么说。”一个白胡子老头放下茶碗，“能屈能伸，才是大丈夫。我看甄老师这孩子，有傲骨，没傲气。知道自己冲动了，能放下面子去改正，这比死要面子强多了。”

先前说话的那个老头哼了一声：“你倒是会说。你家孙子在三班吧？听说期中考试考了八十二？”

白胡子老头捋着胡须，笑而不语。

我在茶馆门口听见这些话，心里替东西哥哥抱不平。什么叫“自己打自己脸”？明明是美媛老师做通了思想工作！这叫“经过组织的培养教育，思想觉悟得到了显著提高”！

这是东西哥哥自己说的原话。

那天午休的时候，我跑到东西哥哥办公室，见他正趴在桌上填写学生家访记录表。表格上密密麻麻地写着每个学生的家庭情况：父母做什么的，家里几口人，住哪里，离学校多远，不来上学的原因是什么。

我凑过去看了一眼，指着表格上一个名字问：“东西哥哥，这个赵大柱，你去他家了吗？”

“去了。”东西哥哥头也不抬。

“他答应来了吗？”

“答应了。”

“那这个李小燕呢？”

“也答应了。”

我一连问了七八个名字，东西哥哥都说“答应了”。我惊讶地张大了嘴巴：“东西哥哥，你一出马，他们全答应了？你怎么做到的？”

东西哥哥放下笔，推了推眼镜，脸上露出一丝得意的笑容：“你东西哥哥出马，还有搞不定的事？”

“吹牛。”我不信，“刘二娃他爹刘老倔，当初可是死活不让他儿子来的。你是怎么说服他的？”

东西哥哥靠在椅背上，翘起二郎腿，慢悠悠地讲了起来。

“刘老倔这个人，吃软不吃硬。你跟他讲大道理没用，他听不懂，也不想听。你得跟他讲他听得懂的话。”

“什么话？”

“我到刘家的时候，刘老倔正蹲在门槛上抽旱烟。我走过去，也蹲下来，跟他并排蹲着。他看了我一眼，没吭声。我也不吭声，就那么蹲着。”

“蹲了多久？”

“差不多一袋烟的功夫。”

我瞪大了眼睛：“你就那么蹲着，啥也不说？”

“对。啥也不说。”东西哥哥笑了，“后来刘老倔先憋不住了，把旱烟锅子在鞋底上磕了磕，说‘甄老师，你一个大知识分子，蹲在我家门口算怎么回事？’我说‘刘叔，我不是知识分子，我就是个教书的。我来也没别的事，就是想问问，二娃在家干啥呢？’”

“他怎么说？”

“他说‘在家躺着呢，死活要去上学，我不让。’我就问他‘为啥不让？’他说‘你太年轻，我怕你教不好。’”

“你怎么说？”

东西哥哥推了推眼镜，眼睛里闪过一丝狡黠的光：“我说‘刘叔，你说得对。我是年轻，经验不足。可年轻也有年轻的好处。我精力好，可以多给二娃补课。我跟二娃年纪差得不多，他知道我在想什么，我也知道他在想什么。你要是给我一个机会，我保证把二娃教好。你要是实在不放心，期中考试见分晓。到时候二娃考不好，我亲自来给你赔不是，而且再也不踏进你家门。’”

“他答应了？”

“他没说话，又蹲着抽了半袋烟。然后站起来，冲屋里喊了一声‘二娃！收拾书包，跟你甄老师走！’”

我听得入了神：“就这么简单？”

“就这么简单。”东西哥哥笑了笑，“不过金娃子，这事看着简单，做起来不容易。最难的不是说话，是蹲下去。你蹲下去了，跟他平起平坐了，他才愿意听你说话。”

我似懂非懂地点了点头。忽然想起一件事，凑到他耳边小声问：“东西哥哥，你为什么改变主意去请学生了呢？是不是美媛老师特别厉害？你当了耙耳朵了？”

东西哥哥的脸微微一红，抬手在我脑袋上轻轻拍了一下：“金娃子，你懂什么？这就叫做经过组织的培养教育，我的思想觉悟得到了显著提高，服务态度转变过来了。学生是上帝，老师是奴隶。懂不懂？”

他嘴上说得一本正经，可眼睛里分明在笑。我才不信什么“组织培养教育”呢。我只知道，美媛老师来找过他之后，他就变了。美媛老师说的话，比校长说的话还管用。

这不是耙耳朵是什么？

不过说实在的，东西哥哥下乡请学生这件事，确实起了作用。没过几天，班上那几个赖在家里的学生陆陆续续都回来了。教室里重新坐得满满当当。虽然还是有人上课走神，还是有人作业敷衍，可比起之前，已经好了太多。

东西哥哥的课，